Os dejo colgados en el blog los glogster que habéis estado presentando estos días en clase para que podáis verlos tranquilamente y comentar lo que os resulte más llamativo. Los factores que inciden en la salud de un individuo son:
Según la OMS el derecho a disponer de un grado máximo de salud es fundamental, básico e imprescindible en todo ser humano. A pesar de ello muchas son las diferencias presentes en nuestro planeta, no solo por los divergentes modelos sanitarios que existen en los distintos países (tal y como hemos visto en clase), sino por la desigualdad en el acceso a la sanidad básica entre norte y sur en nuestro planeta. Os dejo un vídeo rápido de ver y fácil de entender desarrollado por Farmamundi, ONG española con proyección internacional que contribuye a asegurar el derecho universal a la salud en poblaciones vulnerables de países empobrecidos.
El problema viene generado en parte por la naturaleza de las propias vacunas ya que algunas de ellas deben conservarse en condiciones difíciles de mantener en los lugares donde se debe suministrar. Por ejemplo, una reciente vacuna contra la malaria requiere de un almacenamiento en nitrógeno líquido, lo que implica problemas de manipulación y almacenamiento ahí donde es más necesaria, como África.
En otras ocasiones la problemática viene generada por que el coste real de cada fármaco puesto en el mercado está muy por debajo del distribuido por el laboratorio. Esto es debido a las patentes farmacéuticas, tal y como denunciaba la OCU el pasado mes de abril. Existen muchos ejemplos de esta realidad, como el que tratamos el año pasado en clase con el caso novartis.
En otras ocasiones la propia situación de extrema pobreza genera condiciones insalubres que expanden una enfermedad que, de existir una correcta prevención, no tendrían ninguna incidencia social. Un caso realmente llamativo de esta realidad es el que ocurre en la isla de Lihir (Nueva Papúa Guinea). Allí padecen una enfermedad endémica: el pian. Esta enfermedad olvidada de origen bacteriano ataca a la piel y los huesos llegando a desfigurar y discapacitar al individuo que la padece en los casos más extremos,. Llegó a estar casi completamente erradicada a nivel mundial en los años 60, pero una fallida estrategia final de erradicación permitió que años más tarde volviera a expandirse por diferentes zonas tropicales de África, Asia suroriental y la región pacífico occidental.
Para eliminarla simplemente hay que impedir que se produzca el contacto directo del exudado de la lesión de un enfermo mediante una correcta campaña de higiene corporal fundamentalmente dirigida a niños, ya que los menores de 15 años son los principales portadores de la enfermedad. Y por otro lado suministrar azitromizina, un tratamiento antibiótico descubierto por un catalán Oriol Mitjá que con un coste de 0,52 € evitaría que el 92% de estos enfermos menores de 15 padecieran el pian. Llamativo el dato de que en la isla de Lihir hay un enorme yacimiento de oro del que, evidentemente, la población no controla la extracción, de ser así les corresponderían 15 kg de oro a cada uno...
Oriol Mitjá ha recibido el Premio Principe de Girona 2013 de investigación científica por su “dedicación ejemplar” y “por el gran impacto internacional de su trabajo de erradicación de la enfermedad de Pian“, según destacó el jurado del galardón. Él mismo nos cuenta en esta entrevista de "No es un día cualquiera" cómo son las enfermedades infecciosas, la historia del pian y la isla de Lihir, y el papel de la ciencia en la situación mundial actual. Merece la pena escucharlo.
¿Por qué el pian es una enfermedad endémica? ¿Son las vacunas y los antibióticos las únicas defensas frente las enfermedades? ¿Qué opinión te merece la desigualdad en el acceso a estos recursos?. Da respuesta a estas preguntas, comenta el video, la entrevista de radio o simplemente deja muestra de tu opinión del tema que estamos tratando.
Esta mañana nos hemos levantado sobresaltados, y no ha sido por recordar a los zombies de Halloween. El motivo es que los madrileños no estamos habituados a notar que el suelo y las paredes de nuestros hogares tiemblen.
Lo cierto es que son muchos los temblores que desde el Instituto Geográfico Nacional se registran en nuestra Comunidad, hoy mismo este terremoto de 3,4 grados de magnitud ha tenido dos réplicas en menos de 5 horas pero al resultar insensibles para la población ni los mismos reporteros del vídeo que acabas de ver se han dado cuenta. Pero, ¿por qué se han producido más de 35 sismos en poco más de un año solo en la población de Alcorcón?.
Todos sabemos que el origen de los terremotos y la energía liberada en una falla tienen relación, pero si buscamos las fallas activas de nuestra península ibérica nos encontramos con que la mayoría de ellas se encuentran en el sureste, este y oeste. Y la más próxima que podemos localizar al centro peninsular no se encuentra en nuestra provincia.
Entonces, ¿por qué ha ocurrido?. El director de la Red Sísmica Nacional, Emilio Carreño, tiene esta hipótesis: "Es una región situada en la proximidad de la cuenca del río Guadarrama, con un espesor considerable de arenas sobre un zócalo bastante rígido de granito y pizarras, que es donde pequeñas fracturas nos dan pequeños sustos. Aunque parezca lejano, el empuje a que está sometida la Península en dirección noroeste - sureste, va acumulando esfuerzos y comprimiendo muy lentamente el centro de nuestra península , que de vez en cuando se relaja bruscamente. Es un proceso muy lento." Busca información acerca de dónde proviene el empuje al que Carreño dice que está sometida la península.
De igual forma, pronostica que a pesar de lo excepcional de la situación, no se esperan temblores con mayores consecuencias en la región, pero... ¿los ha habido dentro de nuestro país? ¿cuándo?
Busca información sobre el origen de los terremotos y sobre cuáles han sido los terremotos más importantes ocurridos en la península y en la Comunidad de Madrid. Y por supuesto, si lo has notado o has vivido en alguna ocasión un terremoto, nos lo cuentas.
El pasado mes de septiembre se celebró en Bilbao el encuentro científico divulgativo Naukas 2013 en el que se pudo asistir a charlas científicas cortas y amenas. Una de ellas está causando un gran revuelo en internet por su mensaje directo y claro sobre lo que es y debe ser la ciencia.
Os cuelgo este video de Jose Manuel López Nicolás que nos hace reflexionar sobre la importancia real de la investigación científica. Después de verlo no dudes en dejar tu opinión.
Os dejo el timeline de dipity que vimos hace unos días en clase con el que pudimos recordar cuál había sido la evolución en el pensamiento de cómo había surgido la vida en nuestro planeta. Pasando de la generación espontánea de Aristóteles a los experimentos de Miller sobre la sopa primigenia.
Desde entonces se han realizado diferentes estudios sobre ese origen químico de la vida en la Tierra, buscando diferentes escenarios para ese comienzo. Desde fuentes hidrotermales, un origen glacial e incluso en un punto alejado de nuestro planeta. Este verano todos nos hemos sorprendido con el estudio que afirmaba la posibilidad del origen marciano de la vida en la Tierra.
Busca diferentes hipótesis sobre el origen de la vida y danos tu opinión al respecto.
Comprobar una hipótesis formulada en astronomía resulta mucho más complejo que en otras ciencias más... mundanas. A pesar de eso, la innata curiosidad humana por conocer cómo funciona todo aquello que nos rodea es capaz de promover la puesta en marcha de sofisticados instrumentos de observación y experimentación. Como es el caso del satélite Planck o del CERN, dos proyectos europeos con los que se pretende confirmar cuánto de ciertas son las ideas que tenemos sobre cómo es nuestro universo.
Es por ello que la misión Planck ha aportado, en los últimos meses, información muy importante sobre los componentes del Universo y su edad basándose en observaciones de la radiación cósmica de fondo predicha por Gamow. Y sobre la posibilidad de existencia de otros universos.
Aunque sin lugar a dudas la noticia que más impacto ha causado en los últimos meses fue la comprobación de la existencia de la teorizada partícula elemental conocida como bosón de Higgs y responsable del campo de Higgs y por tanto, de la masa de los cuerpos. Este campo fue predicho por Higgs y Englert hace casi 50 años y les ha otorgado esta misma tarde el Premio Nobel de Física.
Los 'padres' del Bosón de Higgs, François Englert y Robert Higgs, obtienen el Nobel
¿Por qué recibe la Misión Planck este nombre? ¿Qué es la radiación cósmica de fondo y cuál es su importancia en la descripción del origen del universo y de su composición actual? ¿Qué es el campo de Higgs? ¿Hay algún científico ganador del Nobel que te suscite especial interés?
Como hemos visto en clase, el método científico ha sido crucial para poder elevar a teoría la hipótesis del Big Bang como origen del Universo. Además diferentes científicos y con un importante carácter multidisciplinar intervinieron a lo largo de la historia en la elaboración de esta teoría. Aún a día de hoy quedan muchas respuestas por encontrar aunque se siguen haciendo avances importantes mediante la observación.
En la actualidad, se trabaja en terminar de conocer cómo surgió el Universo, qué ocurrió durante los primeros instantes o cómo son las partículas que lo constituyen. Quizá la Teoría de cuerdas pueda solucionar algunos de estos apesctos aunque estas son solo algunas de las cuestiones sobre las que deliberan los expertos actualmente.
¿Es la Teoría de cuerdas una teoría o una hipótesis? ¿Por qué?
Por ejemplo, ¿Cómo es nuestro Universo? Quizá nos encontramos ante ese universo membrana que propone la teoría de cuerdas, o vivimos en universos paralelos que surgen con diferentes leyes físicas, por lo que nosotros perteneceríamos a uno de tantos. Hay hipótesis para todos los gustos, universo holograma, universo burbuja...
Busca información de estos u otros diferentes tipos de universo y coméntanos qué autores han intervenido en la formulación de esta hipótesis y qué opinión te merece.
Sin duda alguna la carrera espacial está aportando grandes avances en la confirmación de todas estas hipótesis. Todos recordamos el aterrizaje de la Curiosity en Marte e infinidad de imágenes de la Estación Espacial Internacional (ISS). ¿Conoces alguno de estos avances? ¿En dónde reside la importancia de la carrera espacial? Busca algún artículo sobre los trabajos que se están realizando actualmente en este sentido.
Una vez más comenzamos curso académico con el indicador de la batería llena encendido. Aunque en esta ocasión la incertidumbre y la pesadumbre van a ser nuestros compañeros de viaje, ya que es más que probable que nos encontremos ante el último curso de CCMC. Durante los últimos seis años nuestra asignatura nos ha ayudado a comprender el papel que tiene la ciencia en la sociedad siguiendo de cerca la realidad científica de cada momento. Y siempre, intentando desarrollar un pensamiento crítico acorde con un juicio ético coherente.
No sabemos qué pasará en el futuro, pero sí que durante este curso vamos a analizar todo lo que los avances científicos y técnicos vayan descubriendo. Intentando comprender de cada uno de ellos sus fundamentos, dilemas morales relacionados y su repercusión social, económica y ambiental.
El desarrollo de nuevas tecnologías capaces de tratar digitalmente la información ha permitido dar un salto cuantitativo y cualitativo en los modelos comunicativos de los últimos años. Ahora somos capaces de almacenar e intercambiar información de forma rápida, eficaz e ilimitada. Hasta el punto de que día a día conocemos nuevos recursos capaces de ayudarnos a mejorar nuestras tareas cotidianas.
En este último post del curso, me gustaría que compartiéramos todos aquellas webs, apps, juegos, blogs, wikis... así como widgets sorprendentes que nos tienen completamente abducidos ultimamente. Yo he descubierto Madrid Metro Bus Cercanías FREE y ya no salgo de casa sin consultarlo antes, juego a coins hasta que el cerebro explota y visito diariamente la esmateria.com para estar informado. Os toca a vosotros.
Aunque el número que os presento hoy salió el mes pasado, he esperado a que terminaran los exámenes para que podáis disfrutar sin presión de su lectura. Merece especial atención el artículo de la página 56 en el que se opina sobre nuestra asignatura...
Ya sabéis que se aceptan críticas, comentarios y opiniones sobre todo lo que leáis aquí o allá.
